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为切实提高教师专业素养，推动教师发展工作提质增效，近日，学校组织全体教职工开展专题培训。副校长张路杨主持会议并讲话。
会议共分为两项培训内容，首先由宣传处房嘉陆老师、罗旭辉老师分别培训短视频拍摄技巧和创意内容创作。随后由高职单招部杨紫薇老师以《学生日常管理策略与实践》为题开展了学生管理方面的相关培训。
在短视频拍摄技巧培训中，房嘉陆老师从手机拍摄操作入手，结合教育场景案例演示如何捕捉课堂互动中的精彩瞬间。他特别强调 “镜头语言要服务教育叙事”，通过慢动作、特写等技巧突出学生专注的神情与教师授课的感染力。
罗旭辉老师则以 “教育内容的创意表达” 为核心，拆解热门教育类短视频的选题逻辑，引导教师从校园活动、学科知识趣味化、师生互动等角度挖掘创作素材，现场还组织教师分组进行脚本设计实战，让大家在头脑风暴中掌握 “痛点切入 + 情感共鸣 + 知识输出” 的内容架构方法。
杨紫薇老师的培训聚焦学生管理的实操场景。在班会环节，她分享了班会的核心作用、班会类型与设计方向、主题班会设计步骤、互动班会设计技巧等内容。在家校沟通方面，她分享了家校沟通的方式和沟通频率的经验，以及应对不同类型家长的沟通策略。针对学生违纪管理，杨老师分享处理违纪行为的原则与方法、教育引导的方式与技巧和违纪后续跟踪与帮扶三方面内容，并辅以多个校园真实案例的处理过程还原，让教师们对柔性管理策略有了更具象的认知。
培训过程中，教师们时而低头记录要点，时而用手机拍摄课件内容，在互动环节更是踊跃提问。
张校长在总结时指出，此次培训将技能提升与育人实践紧密结合。她强调，教师专业发展不仅是教学能力的精进，更要具备多维素养去应对教育场景的变化，希望全体教师以培训为契机，将所学转化为育人实效，共同构建 “技术赋能 + 管理创新” 的教育生态。
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