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为进一步提升全县专兼职心理教师的专业素养与教学能力，筑牢学生心理健康防护屏障，9月22日，大名县教育体育局组织召开全县中小学心理教师培训会。县教育体育局八级职员贾雷出席会议。
县教育体育局八级职员贾雷主持会议
来自全县中小学的300余名心理工作主管副职和心理教师齐聚一堂，共同聚焦心理健康教育能力提升，这场培训不仅是一次专业知识的“充电”，更是大名县推动家校社协同心育体系构建的重要实践。本次培训特别邀请到国内心理健康教育领域的权威专家莅临指导。其中，中学高级心理教师、教育部国培计划心理教育与生涯教育专题主讲专家董艳菊老师，北京师范大学出版社基础教育地方教材分社心理健康教材项目负责人祝蕾老师，为参训教师带来了两场兼具理论深度与实践价值的精彩分享。
培训会上，董艳菊老师以《整合家校社资源，构建学校心育体系》为主题作专题报告。她结合丰富的实践经验与专业研究，深入剖析了家庭、学校、社会在心理健康教育中的协同作用，指出三方联动是构建全面、高效心育体系的核心支撑，并从资源整合、机制建立、流程优化等方面，为参训教师提供了可落地、可操作的实践思路，为大名县学校心育工作的系统化推进指明了方向。
祝蕾老师围绕北师大版《心理健康》教材体系展开深入解读。她详细阐述了教材“以学生为中心”的编写理念，系统梳理了教材的整体结构与核心模块，并针对配套教学资源的内容特点、使用方法进行了实操性指导，帮助参训教师快速掌握教材使用技巧，为今后高效开展心理健康课堂教学奠定了坚实基础。
两场分享内容详实、重点突出，既有宏观层面的心育体系构建策略，又有微观层面的教材教学实操方法，让在场教师受益匪浅。大家认真聆听、积极思考，纷纷表示培训内容“干货满满”，为今后的心理健康教育工作打开了新的思路。大名县教育体育局将以此次培训为起点，规划系列主题活动与项目，为心理教育工作的持续创新与发展注入持久动力。
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